Готовы. Но это не точно.

В Мордовии 4 миллиарда рублей направили на подготовку к новому учебному году. Эта сумма вдвое больше, чем в 2025-ом. Её потратили на капитальные ремонты образовательных учреждений по всей республике, на оснащение новой техникой и обновление мебели. Успеют ли доделать качественные подъезды к некоторым школам в Саранске и введут ли оценки за поведение?

Про капремонт
1 сентября в Мордовии за парты сядут 70 тысяч детей, для них откроют двери 204 школы. Всего в новом учебном году в республике будет функционировать 439 образовательных организаций. Все готовы, докладывает Министр образования Елена Солдатова. Капитально отремонтировали 39 образовательных учреждений: 29 школ, 6 детских садов и 4 организации профессионального образования, потратили на это почти 3 с половиной миллиарда рублей. Проблемные объекты на особом контроле, их три. « Пока не готовы Гуменская школа в Краснослободском районе, Сабаевская в Кочкуровсколм районе и в Чамзинском районе - Комсомольская школа № 2, корпус 2. Основные контракты завершены, работы вот-вот закончатся. Все школы к 1 сентября точно откроют двери для учеников! Никаких задержек не будет», - заверила Елена Солдатова.

Куда потратили миллиарды
На подготовку к учебному сезону 2026/27 выделили в два раза больше миллиардов, чем в прошлом году. Почти 460 миллионов ушло на новое оборудование и мебель: по 8 миллионов – на школу и более 3,5 миллионов - на каждый детский сад. Ещё на 80 миллионов в школах переоснастили кабинеты музыки, ИЗО и физики. «По федеральному проекту «профессионалитет» мы 1 сентября открываем очередной кластер по транспортной отрасли на площадке Саранского автомеханического техникума, - докладывает профильный министр, - там для практической подготовки студентов создано 8 новых зон, оснащённых под ключ современным оборудованием. 100 миллионов рублей -  из федерального бюджета, остальное финансирование – это средства работодателя, и деньги из республиканского бюджета» Парк школьных автобусов обновлён на 100%. Нет ни одной машины со сроком эксплуатации больше 10 лет. Всего в Мордовии 274 школьных транспорта. Они возят на занятия больше 5 тысяч школьников по маршруту более 8 тысяч километров. Правда, три школы в Ковылкинском, Ромодановском и Теньгушевском районах сейчас в поиске водителей для школьного автобуса. Собственные медицинские кабинеты имеют 120 образовательных учреждений в регионе. Это примерно половина. В остальные приходят врачи из ближайших ФАПов и поликлиник. Горячее питание во всех школах остаётся бесплатным для детей из многодетных и малоимущих семей, детей ветеранов спецоперации и детей с ограниченными возможностями здоровья. А также для всех учеников начальных классов.

Безопасность
Особое внимание уделили вопросам комплексной безопасности - 587 объектов образования в Мордовии имеют действующие паспорта безопасности. Более 200 миллионов из консолидированного бюджета направили на укрепление антитеррористической защищённости объектов. Это позволило дооснастить здания охранной сигнализацией, обновить систему видеонаблюдения, оповещения и управления эвакуацией, где-то заменили наружное освещение, а где-то - технические средства пропускного режима. На двух объектах ведут работы по установке системы речевого оповещения. На прошедшей неделе прошли плановые всероссийские учения по антитеррористической безопасности. Отрабатывали действия сотрудников охраны и работников организаций при захвате заложников и при нападении с использованием горючих жидкостей. Все образовательные учреждения Мордовии приняли участие.
По словам министра образования, 100% учреждений оснащены охраной. Все здания соответствуют требованиям пожарной безопасности.

Осталось 7 школ
Теперь о том, что не совсем идеально. В Саранске есть школы, где подъездные пути в удручающем состоянии или вовсе отсутствуют. А до 1 сентября всего неделя. В городском округе всего 43 образовательных учреждений. Мэр города Владимир Быков отчитался: «На сегодняшний день у нас осталось 7 школ с плохими подъездными путями. Но мы успеем закончить работы. По установке искусственных неровностей и разметке тоже». Председатель Правительства Мордовии Батыр Эмеев сделал акцент на этом поручении: «Нужно, чтобы в городе ни одной школы не было с некачественным подъездом. Это не большие средства, и к 1 сентября это обязательно надо сделать!»

Изменения в учебной программе
Школы Мордовии продолжают переходить на единые государственные учебники. В новом году другими станут учебники истории для 8 и 9 классов, и учебник по обществознанию, которое осталось только в старшей школе. По словам Елены Солдатовой, все школы республики новыми книгами обеспечены в полном объёме.
Курс «Россия — мои горизонты» с нового учебного года станет обязательным. Ранее это был предмет внеурочной деятельности. Предмет был внедрён для всех учеников 6–11-х классов с 2023 года, предполагая не только уроки, но и экскурсии на предприятия и профессиональные пробы. В программе будет не менее восьми занятий, посвященных экономике, ведущим предприятиям, востребованным профессиям и карьерным возможностям конкретного региона. «С 1 сентября на занятиях курса «Россия — мои горизонты» молодые люди будут узнавать о ведущих предприятиях, ключевых отраслях экономики и востребованных профессиях своей малой родины, знакомиться с современными производствами и успешными специалистами. Такой подход поможет детям осознанно выбрать дальнейший образовательный маршрут, а регионам подготовить мотивированные кадры с учетом потребностей экономики», — высказался министр просвещения России Сергей Кравцов.

Новый предмет «Духовно-нравственная культура России»
ДНКР заменит прежний факультатив «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Но в отличие от ОДНКНР, ДНКР станет отдельным обязательным предметом. Вести его будут учителя истории, для которых предусмотрели программы повышения квалификации и подготовки к преподаванию нового курса. В обновленном курсе намерены усилить связь обществознания с историей, литературой и географией. Школьники будут изучать основы государственного устройства, экономики, права и культуры, а также социальные процессы и вопросы гражданской ответственности. Отдельного экзамена, ОГЭ или ЕГЭ по предмету не предусмотрено. Важно: родители не смогут отказаться от изучения ДНКР или заменить его другим курсом: после включения предмета в учебный план он станет обязательной частью школьной программы.

Поделили на два
Привычные «Основы безопасности и защиты Родины» разделили на 2 курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». В рамках курса «Безопасность жизнедеятельности» школьники изучат правила безопасного обращения с бытовыми приборами, действия при пожарах и коммунальных авариях, порядок вызова экстренных служб. Также будут представлены блоки, посвященные дорожной безопасности, природным опасностям, правилам поведения при посещении массовых мероприятий и природных катаклизмах. Особое внимание уделят вопросам безопасности в цифровой среде. Курс «Начальная военная подготовка» направлен на формирование основ защиты государства и готовности к военной службе. Школьникам предстоит изучать принципы национальной безопасности, закрепленные в Конституции России, чрезвычайные ситуации и систему гражданской обороны, использование средств индивидуальной и коллективной защиты, правила при объявлении эвакуации. Также будут представлены разделы, посвященные направлениям подготовки к военной службе, знакомству с общевоинскими уставами, воинской дисциплине и освоению базовых строевых приемов. Особое внимание уделяется противодействию экстремизму и терроризму, а также практикумам по оказанию первой помощи.

Меньше иностранного языка
С 1 сентября 2026 года количество часов на изучение иностранного языка в 5–7-х классах планируют сократить с 510 до 408 часов. Школьники 5–7-х классов будут изучать иностранный язык по два часа в неделю. А в 8–9-х классах нагрузка останется прежней — три часа в неделю. В министерстве просвещения России поясняют, что сокращение часов «не отменяет предмет, а направлено на поиск оптимального баланса в учебном плане».

Оценки за поведение
Масштабный эксперимент стартовал ещё в прошлом учебном году. Мордовия, как и Новгородская, Тульская, Ярославская, Ленинградская области, ЛНР и Чечня, участвовали в нём по собственной инициативе. В этом году к эксперименту подключились все регионы страны – со 2 класса школьники будут получать оценки за поведение.

При выставлении оценки будут учитывать:

• соблюдение учеником дисциплины,
• социальное взаимодействие,
• личностные качества,
• учебную активность,
• активное участие в школьных мероприятиях и проектах, в том числе в занятиях «Разговоры о важном», «Россия — мои горизонты», в проектах «Движения первых».

Если апробация пройдет успешно, во всех школах России оценки за поведение внедрят к 2027/28 учебному году. Поведение будут оценивать как «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».